Mostrar 198 resultados

Processo referente ao projeto de inventário das Fontes de Informação em Portugal em desenvolvimento com o Instituto Português do Património Cultural e o LDC incluindo correspondência recebida e expedida (da qual se salientam os seguintes assuntos: correspondência com Library Development Consultants (LDC) sobre relatório do National Survey and inventory of infomration resources in Portugal, pagamento ao British Council, proposta para edição conjunta do Guia dos Serviços de Documentação e Bibliotecas especializadas com o Instituto Português do património Cultural, emissão de cheque em moeda inglesa para pagamento ao LDC por levantamento de fontes de informação) e outra documentação referente ao projeto a exemplo de questionários, resultados preliminares, lista de bibliotecas públicas contactadas, programa, correspondência de resposta ao mini-inquérito às câmaras municipais referente à existência de bibliotecas dependentes das câmaras em cada município dos distritos portugueses, sobre a sua designação, sobre os responsáveis, o endereço e a sua disponibilidade ao público e registo de correspondência.

Processo referente ao projeto de inventário das Fontes de Informação em Portugal em desenvolvimento com o Instituto Português do Património Cultural e o LDC incluindo questionários A e B respondidos e assinados às bibliotecas das câmaras municipais de Aveiro e Beja; questionários A e B respondidos e assinados às bibliotecas das câmaras municipais dos arquipélagos da Madeira e Açores e respetiva correspondência de envio; questionários A e B respondidos e assinados às bibliotecas das câmaras municipais de Portalegre, Setúbal, Viana do Castelo, Porto, Santarém, Vila Real, e Viseu e respetiva correspondência de envio e regulamentos das bibliotecas.

Diversos protocolos de colaboração com entidades nacionais a exemplo da Torre do Tombo, JOSTIS, Ministério da Educação, Ensibriga, Instituto Politécnico de Setúbal, Sociedade Martins Sacramento, Escola Secundária D. Manuel I, Instituto Politécnico de Castelo Branco, Fundação para o Desenvolvimento Cultural, Artístico e Científico de Espinho, Universidade de Aveiro, Câmaras municipais, Centro de História Religiosa da Universidade Católica, Arquivo Distrital do Porto, entre outros.

Documentação de diversos protocolos de colaboração com entidades portuguesas incluindo protocolo com INETE para criação de cursos de formação técnica e profissional na área BAD, para desenvolvimento dos cursos de habilitação nacionais e protocolo com a Faculdade de Letras para reorganização do sistema de arquivos da Assembleia da República e correspondência com as entidades para envio de documentação e cheques para pagamento dos protocolos, envio de projeto de criação dos cursos BAD.

Documentação de diversos protocolos de colaboração com entidades portuguesas incluindo protocolo com a Faculdade de Letras de Lisboa para estudo e reorganização do sistema de arquivos da Assembleia da República de onde surgiu o curso de preparação de técnicos auxiliares de arquivos, com respetivo protocolo, incluindo também ata de reunião do secretariado do curso de especialização de Ciências Documentais, notas manuscritas referentes ao orçamento do projeto, correspondência referente à apresentação de proposta de revisão do protocolo, à decisão de não renovação do período de vigência do protocolo, de apresentação de proposta de metodologia para a execução da 2ª fase do projeto.

Documentação de cooperações internacionais para a organização de eventos organizados pelo ICA incluindo com convite para a participação da 2ª reunião de Presidentes das associações europeias de arquivos com programa e boletim de inscrição, pedido à IFLA para realizar o seu 66º Congresso em Portugal, regulamento do Fórum Arquivistas Lusófonos e pedido de apoio financeiro à BAD, pedido do ICA para envio de poster para o 13º Congresso Internacional de Arquivos.

Documentação do seminário "O valor dos profissionais de Informação-Documentação" organizada pelo Observatório da Profissão de Informação-Documentação (OP I-D) com a BAD incluindo lista de participantes, protocolo de cooperação, atas de reuniões do OP I-D, entre outros. Processo do 2º seminário Luso-Espanhol de Bibliotecas Públicas com organização conjunta do Instituto Português do Livro e da Leitura, Secretaria de Estado da Cultura, BAD e Centro de Coordenación Bibliotecaria para análise e debate dos aspetos mais significativos da organização e funcionamento das bibliotecas e dos meios para o desenvolvimento da leitura pública em Portugal e Espanha, incluindo programa, lista de participantes espanhóis e portugueses, recomendações da 1ª edição do seminário, discurso da sessão inaugural do seminário dos organizadores, comunicações e apresentações.

Documentação do curso de Técnicos Profissionais de Bibliotecas e Documentação que decorreu na Escola Profissional de Rio Maior (EPRM). Este curso obedece ao Regulamento Específico do Curso acordado entre a EPRM e a BAD e o coordenador local do curso são nomeado pela BAD, assim como cabe a esta a seleção dos monitores e organização do conteúdo programáticos. A pasta inclui recortes de jornal usados para divulgação do curso, seleção de candidatos, calendarização, dados pessoais dos formandos e dos formadores, protocolo entre BAD e a EPRM, regulamento do curso, regulamento do estágio, pautas de avaliação, critérios de avaliação, registo de sumários, mapa de assiduidade, programa curricular, contratos pedagógicos com os formandos, relatório e resultados finais do curso.

Documentação da Comissão de Formação incluindo atas de reuniões da Comissão e de reunião com os representantes das associações profissionais de Espanha e Portugal e plano de atividade de 1987/1988.

Documentação referente ao 4º Fórum dos Bibliotecários de Língua Portuguesa incluindo estatutos, recomendações do encontro, orçamento, faturação. Inclui ainda documentação do 1º Congresso Internacional de Arquivos, Bibliotecas, Centros de
Documentação e Museus promovido pela Federação Brasileira de Associações de Bibliotecários, cientistas da Informação e Instituições em parceria com a BAD, a Associação de Arquivistas de São Paulo (ARQ-SP) e o Conselho Regional da Museologia (COREM- 4ª Região) com impresso, convite à BAD para a sessão de abertura, programa, metodologia do trabalho, proposta preliminar para operacionalização. Inclui ainda carta referente ao I Encontro Internacional de Bibliotecários de Língua Portuguesa realizado em março de 1990.

Documentação da 35ª Conferência da Interntional Association of School Librarianship (IASL) organizada em parceria com a BAD e o Ministério da Educação com o tema "As Múltiplas Faces da Literacia: Ler-Saber-Fazer" incluindo formulário para cedência de informações, protocolo de cooperação entre a IASL e Portugal Conference Comittee (PCC) para coordenação, programa e calendarização da conferência, proposta para organização em Portugal da 35ª Conferência anual da IASL, convocatória para reunião com respetiva ordem de trabalhos, quadro de organização referente à logística, ao programa, etc, quadro de ponto de situação dos patrocínios e apoios, boletins dos patrocinadores, correspondência referente a pagamentos dos patrocinadores, convites para patrocinar a iniciativa, envio de subsídio da Porto Editora para patrocínio da Conferência e de outras entidades, agradecimentos de disponibilização de subsídios e pedidos de formalização de patrocínios, circular de divulgação da Conferência, parecer referente ao protocolo entre a BAD e o Ministério da Educação com o respetivo protocolo, notas ao protocolo assinado entre a BAD e o IASL, entre outros.

Documentação da 35ª Conferência da Interntional Association of School Librarianship (IASL) organizada em parceria com a BAD e o Ministério da Educação com o tema "As Múltiplas Faces da Literacia: Ler-Saber-Fazer" incluindo correspondência referente a fichas de patrocinador em falta, pagamentos de patrocinadores, participação na exposição da Conferência, distribuição de questionário, questões referentes ao registo de inscrição na Conferência, questões referentes à exposição, envio de material de apoio à exposição, alteração de moderadores, esclarecimento referente aos IASL awards, organização da exposição de livros da conferência, material de identificação crachás identificativos dos participantes, datas para reunião da IASL anual general meeting, preparação de material para divulgação da conferência, entre outros.

Documentação da 35ª Conferência da Interntional Association of School Librarianship (IASL) organizada em parceria com a BAD e o Ministério da Educação com o tema "As Múltiplas Faces da Literacia: Ler-Saber-Fazer" incluindo lista de contactos, atribuição de subsídios para custear deslocação e estadia de especialistas para participarem na conferência com recibos e quadros de gastos, proposta para realização de conferência, notas ao protocolo assinado entre BAD e IASL, protocolo entre BAD e Ministério da Educação, despesas e subsídios referente aos key note speakers, a alojamentos, apresentação de contas finais ao ministério para se efetuarem pagamentos à BAD, quadro de dívidas para com a associação, envio de circulares informativas aos sócios, correspondência com o Banco Totta & Açores e com Redunicre referente a reclamação de débito, autorização de divulgação de códigos de acesso a colaboradora, ficha de cliente, anuência de meio de pagamento via cartão de crédito VISA ou MasterCard, contrato de adesão ao Redunicre, entre outros; quadro de faturas com guias de transporte, lista de inscrições recebidas e de inscrições isentas, quadro de situação de pagamentos. boletins de inscrição com inscrições não pagas/abatidas, comprovativos de pagamento, lista de desistências de inscrições com boletins de inscrição, pagamentos e correspondência, e lista de inscrições canceladas com boletins de inscrição, pagamentos e correspondência e comprovativo de pagamento de inscrições.

Documentação da 35ª Conferência da Interntional Association of School Librarianship (IASL) organizada em parceria com a BAD e o Ministério da Educação com o tema "As Múltiplas Faces da Literacia: Ler-Saber-Fazer" incluindo boletim de inscrição com respetivos recibos, correspondência e comprovativos de pagamento.